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【新时代 新气象 新作为】海原县实施八项工程提升教育发展水平
注册送白菜(www.kiosmodem.com)   2018-04-11  字体: [][ ][ ] 

  为进一步深化教育综合改革,构建良性教育生态环境,推动教育事业发展再上新台阶,海原县启动实施了教育事业八项建设工程,力争到2020年,各项重大指标达到国家和自治区要求,各级各类教育质量显著提升,全县教育整体发展水平位列全区中上层次。

  据了解,海原将实施学前教育普惠工程,优化县域内幼儿园结构布局,配齐配全幼儿园保育保教基本设施,补充、完善幼儿园教师数量和队伍结构,提升办园质量,建设一批示范性公办园和民办园。实施义务教育优质均衡发展提升工程,深化课程综合改革,落实义务教育阶段国家课程设置方案;着力提升教师实践研究水平、专业能力发展及学生素质素养教育水平;大力开展交流与合作,优化教育资源配置,全面提高义务教育建设发展水平。实施普通高中教育普及化发展工程,全面深化高中课程教育教学改革,搭建课程教学与实践教学共享平台,优化课程结构布局,创新课程教学模式;强化内涵建设,推动个性发展、特色发展,有效提升高中教育教学质量和人才培养水平。

  此外,海原县将实施现代职业教育体系建构工程,稳定职教规模,优化专业结构,加强队伍建设,打通学生就业创业和升学的多元发展渠道,扩大办学社会影响,建设有活力、有特色、有潜质的现代职业教育。实施特殊教育惠民工程,实施政策倾斜、提供特殊支持,配齐配全特殊教育基本教学及康复设施,集中精力办好特殊教育学校和相关学校“特教班”,重点做好“三残”教育培养,全面落实特殊教育惠民服务。实施校(园)长培养发展工程,加强指导管理、提升综合素质,每学年定期组织开展校(园)长培训,着力培养和发展一支懂法依规、会管能干、素质优良、业务熟练的管理干部队伍。

  同时,实施教师专业能力发展工程,健全“稳才、育才、引才”体制机制,实施学科课程教学研究“拔尖人才”培养和高层次人才引进工程,培育“学科带头人”“教学名师”“骨干教师”“师德标兵”等拔尖人才和“优秀教科研团队”,培养一批有影响力和有担当的优秀教师队伍和教师团队。实施教育绩效考核改革工程,优化评价机制,完善考核体系,实施分类评价;按照常规工作、特色工作、创新工作、教师业绩、学生发展五个维度细化指标、实施综合评价;年终组织开展各级各类学校综合考评集中汇报交流;落实综合考评优秀者奖励制度。

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  【作者】: 张虎 【来源】: 中卫市新闻传媒集团
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